5月12日晚，通识教育学院在望岳楼诸子厅成功举办了以"礼仪之邦与大学生礼仪"为主题的天问论坛．通识教育名家讲座，本场讲座由武汉大学教授、湖北省礼仪学会会长李荣建主讲，张家界学院后勤基建处副处长张海花主持。
讲座伊始，李荣建教授以《周礼》《论语》《礼记》等经典为基点，梳理了中国礼仪文化从周代制度化到春秋战国思想奠基，再到宋明理学深化的历史脉络。他指出，孔子“克己复礼为仁”、孟子“恭敬之心，礼之本也”、荀子“礼者，法之大分”的论述，共同构建了以“敬”为核心的礼仪哲学体系。通过唐代《开元礼》的规范、宋代《朱子家礼》的普及，李教授生动展现了礼仪文化在国家治理、社会治理中的深层作用。
接着，李教授提出“三维度融合”理念：一是个人修养层面，倡导“干净、安静、尊敬”三大准则，将礼仪内化为修身养性之道；二是社会交往层面，强调“内外兼修”的行为规范，从递物、握手、交谈等细节践行尊重他人；三是国际传播层面，结合“一带一路”倡议，阐述礼仪文化在跨文化交流中的桥梁作用。他特别指出，当代大学生应掌握“古为今用、洋为中用”的方法论，既传承“尊老爱幼、尊师重教”的传统美德，又学习西方礼仪中的平等意识与文明规范，成为具有全球视野的新时代青年。
互动环节中，李教授还与同学们就“礼仪与性别角色”“传统文化现代化”等热点问题展开探讨，现场气氛热烈。李教授强调，礼仪教育不仅是行为规范的传授，更是价值观的塑造，需通过“读经典、重实践、强反思”的路径，实现文化自信与创新能力的双重提升。
讲座最后，张海花教授对讲座进行总结：此次讲座围绕“礼仪是什么、为什么要学习礼仪、学习礼仪用来干什么”这三个问题进行展开，通过从春秋时期的孔子到现代中西方礼仪文化的经典论述，揭示礼仪对个人成长、团队协作及国家形象的深远意义。学校将持续推进礼仪美学培训与实践课程，鼓励师生以“内外兼修、知行合一”的态度传承文化精髓。
录入：杨婷
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