数字人文：数字浪潮下，解锁学术与教育新范式
4月17日，通识教育学院开展了以“数字人文：英语学习和文化认知的新质生产力”的主题通识名家教育讲座。本场讲座由张家界学院文学院外语系教授程朝翔主讲，通识教育学院副院长夏卿主持。
PART.01
本次讲座，程教授围绕数字人文展开了深度分享，从全新视角为我们讲解了数字人文对教育发展的助推作用。
讲座伊始，程教授带我们讨论了大学教育的目的，强调了人文教育与专业教育融合的必要性。他以医学教育中数字工具的应用为例，向我们揭开了数字人文的神秘面纱——使用数字方式和工具进行人文研究的领域。
PART.02
面对时代变革，大学如何培养适应未来的精英？程教授以英语学习为例，通过讨论词汇的详细研究，指出了数字工具书在学习和研究中的重要角色。同时告诫我们在学习过程中要不断提升自我理解和批判性思维的能力，正确利用数字工具赋能，让知识获取从“被动填鸭”转向“主动探索”。程教授以阅读为例，指出了人工智能技术对个人图书馆建立的重要作用，鼓励大家将细读与远程阅读的结合，以实现高效学习和研究。
接着，程教授围绕数字人文展开多维度探讨，通过博物馆和书籍深化文化认知与历史理解，以美国文化认知和政治分歧为例，剖析了数字时代下的阅读革命，提醒大家辩证性看待事物。
PART.03
最后，程教授重点阐述了科技与文学交融在当下时代的创新意义，鼓励大学生与时俱进，将人工智能和数字技术与专业学习融合，以增强专业竞争力和适应时代转型的必要性。
录入：谷思怡
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